Mostrando entradas con la etiqueta 2ºC. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta 2ºC. Mostrar todas las entradas
martes, 20 de abril de 2010
Johny Chaparrón.
In order to introduce the topic "Deceitful advertising" 2nd course pupils ilustrated this song.
Como introducción al tema "Publicidad engañosa" l@s alumn@s de 2º de ESO han ilustrado esta canción.
jueves, 1 de abril de 2010
Juego. Game. // Cubismo. Cubism.
Aprovechando las vacaciones, os propongo un juego:
Un blog amigo(iribú) nos ha premiado hace poco con este cuestionario-juego. Consiste en contestar unas preguntas y elegir a siete blogs que quieras premiar, después ellos cogerán el testigo y harán lo mismo. Os propongo contestar vosotros las preguntas, yo os recomiendo los 7 blogs, ¡que son muy interesantes!
Los pasos son:
1. Dar las gracias a quién nos lo ha dado: Gracias!!
2. Nombrar un autor/artista que te encante:
3. Nombrar un autor/artista que destaques:
4. Un libro que te encante:
5. Qué te emociona siempre:
6. Algo que odias:
7. Pasarlo a 7 blogs:
Corteando ¡donde podeis ver muchos cortos muy variados!
Aula de convivencia ¡dentro de poco celebramos en el instituto un encuetro de Aulas de convivencia!
Xoulpólis ¡disfrutad de los cómics de Xoul!
Ilustrarte talleres, entrevistas, noticias y ¡muchos dibujos de grandes ilustradores!
Bambino Monkey: ilustraciones, animaciones...muy divertidas realizadas por Maroto.
1001 Camisetas: blog con muchos y originales diseños de camisetas.
BLU: ilustraciones, graffiti, stopmotion... ¡a lo grande!
Y este es el útimo ejercicio que han hecho l@s alun@s de 2º de ESO:
Un blog amigo(iribú) nos ha premiado hace poco con este cuestionario-juego. Consiste en contestar unas preguntas y elegir a siete blogs que quieras premiar, después ellos cogerán el testigo y harán lo mismo. Os propongo contestar vosotros las preguntas, yo os recomiendo los 7 blogs, ¡que son muy interesantes!
Los pasos son:
1. Dar las gracias a quién nos lo ha dado: Gracias!!
2. Nombrar un autor/artista que te encante:
3. Nombrar un autor/artista que destaques:
4. Un libro que te encante:
5. Qué te emociona siempre:
6. Algo que odias:
7. Pasarlo a 7 blogs:
Corteando ¡donde podeis ver muchos cortos muy variados!
Aula de convivencia ¡dentro de poco celebramos en el instituto un encuetro de Aulas de convivencia!
Xoulpólis ¡disfrutad de los cómics de Xoul!
Ilustrarte talleres, entrevistas, noticias y ¡muchos dibujos de grandes ilustradores!
Bambino Monkey: ilustraciones, animaciones...muy divertidas realizadas por Maroto.
1001 Camisetas: blog con muchos y originales diseños de camisetas.
BLU: ilustraciones, graffiti, stopmotion... ¡a lo grande!
Y este es el útimo ejercicio que han hecho l@s alun@s de 2º de ESO:
domingo, 14 de febrero de 2010
Paz. Peace.
Because of Peace Day (30th January) 2nd course pupils made these peace symbols. You can see more here. If you like the music in the video you will like this page.
...
Con razón del día de la paz (30 Enero) l@s alumn@s de 2º ESO realizaron estos símbolos de la paz. Puedes ver otros símbolos aquí. Si te ha gustado la música del vídeo te gustará esta página.
jueves, 7 de enero de 2010
martes, 29 de diciembre de 2009
viernes, 18 de diciembre de 2009
Mandalas.

Los mandalas son figuras circulares utilizadas por diferentes culturas para relajarse mediante la geometría y el color. Estos son los que han hecho l@s alumn@s de 2º de ESO a partir del método general de división de un círculo en partes iguales.
...
Mandalas are circular figures used in different cultures in order to relax with geometry and colour. These mandalas are done by 2nd course pupils from the general circle division method.
viernes, 11 de diciembre de 2009
Dreams (collage)
Los alumnos de 2ºC han representado un sueño utilizando la técnica del collage.
Aquí vemos algunos ejemplos.
...
2nd C's pupils have represented a dream using collage technique.
We can see some examples.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)